STUDIO CON METODO – “UNIVERSITARI”

Con gli studenti “più grandi” si partirà da una riflessione sulla scelta fatta, sulle difficoltà percepite e sulle modalità di studio messe in atto. Attraverso la riflessione metacognitiva sulle proprie strategie di studio e l’analisi del materiale di studio prodotto (appunti, schemi o riassunti) si svilupperà una capacità di riflessione critica sui contenuti oggetto di apprendimento, volta ad una elaborazione personale delle nozioni da studiare e a un maggior collegamento tra gli argomenti trattati.

Verranno proposte nuove strategie di studio individuando quelle maggiormente rispondenti alle proprio stile cognitivo.

Si lavorerà inoltre sulla corretta programmazione del tempo-studio sulla base dei carichi derivanti da “lezioni/materiali/esami”.

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